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12 文化外国語専門学校・日本語課程紀要 1988-2008 >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10457/965

Title: 漢字圏学習者の多い初級クラスでの授業の試み
Other Titles: Experiments in Elementary Classes Containing Large Numbers of Students from Kanji Using Countries
Authors: 白石, 麻子
Keywords: 10月期の学習者
話す力の向上
自信
楽しさ
達成感
会話チェック
5分会話
先輩へのインタビュー
助詞を意識した学習スタイル
助詞ゲーム
助詞クイズ
Issue Date: 1-Feb-2007
Citation: 文化外国語専門学校日本語課程紀要 20(2007-02) pp.33-60
Abstract: 漢字圏の学習者の多い初級クラスで学習者集団の特徴を考慮し、話す力の向上と助詞に対する意識づけをめざした授業をカリキュラムに取り入れた。それぞれの授業の目的や学習者の様子、結果などについて具体的に紹介する.
While taking consideration of the distinctive features of student groups in elementary classes containing a large number of students from Kanji using countries, I have incorporated lessons that aim to improve speaking levels and consciousness of post-positional particles into the curriculum. I will explain more in detail of these objectives, the reaction of the students and the result of these lessons.
URI: http://hdl.handle.net/10457/965
Appears in Collections:12 文化外国語専門学校・日本語課程紀要 1988-2008

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